中国当代十大教育家
中国当代十大教育家有张伯苓、陈鹤琴、何子渊、陈垣、吴大猷、梅贻琦、厉麟似、竺可桢、叶企孙、晏阳初。 1、张伯苓，原名寿春，字伯苓，后以其字行世，天津人，中国现代职业教育家，私立南开系列学校创办者。 2、陈鹤琴，浙江上虞人，是中国著名儿童教育家、儿童心理学家、教授，中国现代幼儿教育的奠基人。陈鹤琴一生主要从事于一系列开创性的幼儿教育研究与实践，曾编写幼稚园、小学课本及儿童课外读物数十种，设计与推广玩具、教具和幼稚团设备。 3、何子渊，字临淑，讳东汉，广东梅州兴宁客家人。何子渊先后在当地创办多所新式中小学，开风气之先，宣传革命思想，培养了大批人才。 4、陈垣，汉族，广东新会人。字援庵，又字圆庵，出身药商家庭。主要著述有《元西域人华化考》《校勘学释例》《史讳举例》及《通鉴胡注表微》等，另有《陈垣学术论文集》行世。 5、吴大猷，笔名洪道、学立，广东高要人，出生于广州府番禺县，著名物理学家。他的两项研究为后来的工作开辟了道路，一项是关于重原子f态的计算，另一项是闭壳层电子激发态的计算。 6、梅贻琦，字月涵，祖籍江苏武进，祖先于明成祖时由江南迁居北京，后于天津落籍，为梅曾臣长子。 7、厉麟似，生于浙江杭州，中国近现代教育界代表人物，著名教育家、外交家、语言学家，被誉为“中国甘地”。 8、竺可桢，字藕舫，浙江省绍兴县东关镇（今属浙江省绍兴市上虞区）人。他对中国气候的形成、特点、区划及变迁等，对地理学和自然科学史都有深刻的研究。 9、叶企孙，1898年出生于上海，物理学家、教育家。20世纪20年代与合作者对普朗克常数作了精确测定，其值被国际物理学界沿用16年之久。 10、晏阳初，被誉为“世界平民教育运动之父”，倡导平民教育，提出四大教育：文艺教育、生计教育、卫生教育、公民教育。
中国教育家有哪些人?
中国教育家有： 1、萧友梅： 萧友梅，字思鹤，又名雪明，广东广州府香山县人，中国首位音乐博士，上海音乐学院创始人之一、作曲家、教育家、音乐理论家，是中国现代音乐史上开基创业的一代宗师、现代专业音乐教育的开拓者与奠基者，被誉为“中国现代音乐之父”。 2、吴大猷： 吴大猷，笔名洪道、学立，广东高要人，出生于广州府番禺县，祖籍广东省肇庆市高要县水坑乡。著名物理学家、教育家，被誉为中国物理学之父。吴大猷毕生献身科学研究和教育事业，为中国科学发展作出了重大贡献，在世界物理学界享有盛誉。 3、厉麟似： 厉麟似，原名厉家祥，字麟似，生于浙江杭州，中国近现代文教界代表人物，著名教育家、外交家、语言学家，爱国民主人士，中国电化教育奠基人、中欧教育文化交流先驱、新中国外语教育事业奠基人、联合国中国分部创办人，被誉为“中国的圣雄甘地”。 4、陶行知： 陶行知，安徽省歙县人，中国人民教育家、思想家。1929年圣约翰大学授予他荣誉科学博士学位，表彰他为中国教育改造事业作出的贡献。1931年主编《儿童科学丛书》，在上海先后创办“山海工学团”“报童工学团”“晨更工学团”“流浪儿工学团”等。 5、陈垣： 陈垣，字援庵，又字圆庵，广东广州府新会县人，中国杰出的历史学家、宗教史学家、教育家。陈垣先后创建广州光华医学专门学校、北京孤儿工读园、北京平民中学。曾任国立北京大学、北平师范大学、辅仁大学的教授、导师。
中国教育家代表人物
中国近代教育名人： 1、蔡元培(1868--1940) 2、陈嘉庚（1874－－1961） 3、张伯苓（1876－－1951）近代著名教育家。 4、徐特立（1877－－1968）中国无产阶级革命家、著名教育家。 5、黄炎培（1878－－1965）现代民主革命家、著名教育家、职业教育的奠基人。 6、陶行知（1891－－1946） 现代著名民主革命家、教育家，中国民主同盟主要领导人之一。 7、胡适（1891－－1962） 现代著名学者、教育家。原名洪，家适之，安徽绩溪人。他 8、晏阳初（1894－－1990） 9、杨贤江（1895－－1931） 现代著名教育理论家。字英甫，笔名李浩吾、叶公朴、直夫、李之宜等，浙江余姚人。、中国当代教育名人： 1、吴玉章(1878--1966) 杰出的无产阶级革命家、教育家。原名永珊，字树人，四川荣县人。 2、陈鹤琴（1892－－1982） 现代著名儿童教育家。浙江上虞人。7岁接受启蒙 3、吴贻芳（1893－－1985） 现代著名女教育家。江苏泰兴人，出生于湖北武昌。 4、叶圣陶（1894－－1988） 中国教育家、文学家、出版家。1894年10月28日生于江苏苏州。 5、董纯才（1905－－1990） 当代著名教育家。湖北大治人。 6、段力佩（1907－－ ） 当代教育改革家。江苏金坛人。出生于教育世家。 7、斯霞（1910－－2004） 当代初等教育女专家。曾名碧霄，浙江诸暨人。