用珠宝装扮自己

三年级小学生歇后语（三篇）

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三年级小学生歇后语（三篇）

　　1、茅坑上边盖大厦——臭底子；底子臭 　　2、猴子捞月亮——一场空 　　3、泥菩萨过河——自身难保 　　4、八级工拜师傅——精益求精 　　5、芝麻开花——节节高 　　6、利剑斩乱麻——一刀两断 　　7、屠夫挑内脏——两头担心 　　8、鸟入笼中——有翅难飞 　　9、张飞扔鸡毛——有劲难使 　　10、拔苗助长——急于求成 　　11、猪身上的肉——有肥有瘦 　　12、烂柿子换核桃——吃硬不吃软 　　13、恶老雕戴皮帽——假充鹰 　　14、猴子骑老虎——下不来 　　15、秀才遇到兵——有理讲不清 　　16、新官上任——三把火 　　17、虎落平阳——被犬欺 　　18、竹笋出土——节节高 　　19、烂泥路上开汽车——卷土重来 　　20、孙猴七十二变——神通广大 【篇二】 　　1、猴子捞月亮——空忙一场 　　2、丈二和尚——摸不着头脑 　　3、出炉的铁水——沾不得 　　4、十五个吊桶打水——七上八下 　　5、帽子涂蜡——滑头：滑头滑脑 　　6、挨鞭子不挨棍子——吃软不吃硬 　　7、大个子盖小人被——顾头不顾脚 　　8、拉牛入鼠洞——行不通；走不通 　　9、苦水里泡黄连——苦上加苦 　　10、鸭子踩水——暗使劲 　　11、泥人遇木偶——面面相觑 　　12、脱了毛的刷子——有板眼；有板有眼 　　13、哑巴祭祖先——多磕头，少说话 　　14、拉着手走路——你行我也行 　　15、猫哭耗子——假慈悲 　　16、蚕豆开花——黑心 　　17、丫鬟枕着元宝睡——守财奴 　　18、窗户边吹喇叭——名声在外 　　19、百米赛跑——分秒必争 　　20、千里送鹅毛——礼轻情意重 【篇三】 　　1、王婆卖瓜——自卖自夸 　　2、临老学绣花——晚了；迟了 　　3、黄牛吃草——吞吞吐吐 　　4、阿哥吃面——瞎抓 　　5、挂羊头卖狗肉——虚情假意 　　6、山中无老虎——猴子称大王 　　7、瞎子跳加官——盲目乐观 　　8、挨了刀的皮球——瘪了 　　9、矮子放*——低声下气 　　10、二百五上天——痴心妄想；妄想 　　11、放风筝断了线——没指望了 　　12、钉头碰钉子——硬碰硬 　　13、井底青蛙——目光短浅 　　14、纸老虎——一戳就穿 　　15、东洋人戴高帽——假充大个 　　16、和尚训道士——管得宽 　　17、板上订钉——跑不了 　　18、案板上的鱼——挨刀的货 　　19、阿斗的江山——白送 　　20、曹操吃鸡肋——食之无味，弃之可惜

小学三年级实用歇后语,小学三年级实用歇后语

提示：

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　　歇后语是我国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式,它具有鲜明的民族特色,浓郁的生活气息,幽默风趣,耐人寻味。我这里为大家整理了一些小学三年级的歇后语，希望大家喜欢。 　　小学三年级歇后语精选10句： 　　1) 把脸装进裤裆里——见不得人 　　2) 芭蕉叶上垒鸟窝——好景不长 　　3) 霸王别姬——奈何不得;无可奈何 　　4) 疤瘌眼长疮——坏到一块了 　　5) 白骨精化美女——人面鬼心 　　6) 八百年前立的旗杆——老光棍 　　7) 白骨精说人话——妖言惑众 　　8) 八仙过海——各显神通;略显其能 　　9) 白天盼月亮——甭想;莫想;休想 　　10) 公鸡下蛋——没指望 　　小学三年级的歇后语大全： 　　1) 乌龟扒门槛——但看此一番 　　2) 布袋里装钉子——个个想出头 　　3) 老太太哭女——没有盼儿了 　　4) 老和尚点天灯——清洁平安 　　5) 老和尚瞧嫁妆——今世休想 　　6) 老鼠拖油瓶——好的在里面 　　7) 老鼠拖葫芦——大的在后面 　　8) 死了太夫——没有喜(希)望 　　9) 阴沟里的篾片——自有翻身之日 　　10) 竹篙打水——后头长 　　11) 河滩坪里的光子岩——总有个翻身的日子 　　12) 苦海无边——回头是岸 　　13) 往死胡同里钻——前途有限 　　14) 扁担上睡觉——翻不了身 　　15) 蚂蚁爬进筲箕——横顺都是路 　　16) 老鼠钻牛角——再无出路 　　17) 荷叶包圆钉——个个想出头 　　18) 骨头里熬油——没有多大指望 　　19) 秤钩打钉——只望直 　　20) 麻雀子落在粗糠里——失望 　　21) 菱角装在麻代里——个个想出头 　　22) 挨鞭子不挨棍子——吃软不吃硬 　　23) 百万雄师下江南——兴师动众　卖 　　24) 草帽的丢扁担——留神。(留绳) 　　25) 和尚打伞——无法无天。(无发无天) 　　26) 周瑜讨荆州——费力不讨好 　　27) 关帝庙里拜观音——找错了门 　　28) 矮子骑大马——上下两难 　　29) 暗地里耍拳——瞎打一阵 　　30) 矮子坐高登——上下两难 　　31) 暗室里穿针——难过 　　32) 矮子坐高凳——够不着 　　33) 安禄山起兵——反了 　　34) 矮子放屁——低声下气 　　35) 案板上砍骨头——干干脆脆 　　36) 矮子上楼梯——步步高升 　　37) 岸边的青蛙——一触即跳 　　38) 按着葫芦挖籽——挖一个少一个 　　39) 挨了棒的狗——气急败坏 　　40) 按着脑袋往火炕里钻——憋气窝火 　　41) 巴掌穿鞋——行不通;走不通 　　42) 拔了毛的凤凰——不如鸡 　　43) 芭蕉开花——一条心;紧相连

古诗词朗诵，该怎么写宣传标语？

提示：

古诗词朗诵，该怎么写宣传标语？

古诗词朗诵写宣传标语
纯净的心灵去感受古典诗文的意境
动人的声音去诠释古典诗文的韵致
诗词，是指以古体诗、近体诗和格律词为代表的中国汉族传统诗歌。亦是汉字文化圈的特色之一。通常认为，诗较为适合“言志”，而词则更为适合“抒情”。 诗词是阐述心灵的文学艺术，而诗人、词人则需要掌握成熟的艺术技巧，并按照严格韵律要求，用凝练的语言、绵密的章法、充沛的情感以及丰富的意象来高度集中地表现社会生活和人类精神世界。中国诗起源于先秦，鼎盛于唐代。中国词起源于隋唐，流行于宋代。中华诗词源自民间，其实是一种草根文学。在21世纪的中国，诗词仍然深受普通大众青睐。

朗诵，指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗，即声音的清晰、响亮；诵，即背诵。朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。 朗诵是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，大者可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解；小者，可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力，以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。因此，要想成为口语表述与交际的高手，就不能漠视朗诵